MÁS SOBRE....RECURSOS TECNOLÓGICOS.

Para la integración y utilización de las TIC en el aula, se deben realizar ajustes acordes a los modos de

  

ver y pensar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Como ser:                                       

-adquirir nuevas competencias para profesionalizar el uso de estos recursos.

-integrar al proceso didáctico las posibilidades pedagógicas de las TIC, como herramienta enriquecedora en los aprendizajes de los alumnos. Cambiando para ello las estrategias metodológicas e implementando nuevas propuestas de enseñanza-aprendizaje, que todavía no se conocen.

Por eso, cuando hablamos de Gestión de recursos tecnológicos en la escuela, debemos saber que su propósito que es: asesorar a directivos y docentes de todos los niveles para utilización de los recursos tecnológicos en todos los establecimientos, entendido como mejoramiento de los procesos.

Los cuales girarán en torno a los siguientes ejes:

• La tecnología en la escuela, para la obtención de aprendizajes significativos.

• Las TIC, como medio de formación de nuevos conocimientos, a partir del uso de los recursos multimedias.

Los proyectos educativos, el monitoreo, y la evaluación deben ser permanentes, para que la gestión sea eficaz.

ANDREA VICTORIA BARBIETO."Gestión de recurso tecnológico en la escuela". INET